LAS CALLES NOS HABLAN

    ¿ Cómo se llama tu calle? ¿ Lleva el nombre de una persona, o de un oficio...?

    ¿ Te has preguntado alguna vez quién es esa persona o qué significa esa palabra ?

    Pues, presta atención que las calles tienen mucho que contarte.

ACTIVIDADES

   A.- INVESTIGANDO

Una  de nuestras propuestas es que los alumnos investiguen sobre el nombre de su calle.

                     

    Consultando estos enlaces obtendrán la información  necesaria para llevar a cabo su investigación.

👉 CALLES DE HELLÍN👈

👉CALLES "OFICIOS"👈

B.- MI CALLEJERO

Al igual que el "libro viajero" haremos un callejero con las calles que llevan el nombre de oficios, algunos de ellos ya desaparecidos. Esta actividad está pensada para los alumnos de 1º,2º y 3º Los alumnos de 4º,5º y 6º la harán en inglés ” Streets of lost jobs”

 Si pinchas este enlace te mostramos como.

👉MI CALLEJERO VIAJERO👈

C.- PLANIFICANDO

 Se trata de hacer un PLANO con el recorrido que hacen los alumnos todos los días desde su casa🏡  hasta el cole🏫, poniendo el nombre de las calles y otros puntos de interés.

 

                        

C.- CALLEJEANDO desde el aula

Completa, pinchando este enlace, el siguiente cuestionario
               👉CALLEJEANDO👈

D.- JUGANDO

A.-Confeccionar tableros para juegos de mesa tipo MONOPOLY/ JUEGO DE LA OCA ( para los más pequeños) con los nombres de las calles de Hellín, personajes ilustres y oficios. Utilizaremos "la base de datos"

B.-Gymkana, en la que se utilizarán , “códigos QR” como los que se incluyen en la documentación, a modo de ejemplo. 

D.- CON LOS PADRINOS

Padrinos/Apadrinados se formarán equipos utilizando los "medallones", que también se usarán en la actividad "Callejeando por los oficios perdidos". Los padrinos (alumnos de 6º ) enseñarán a sus ahijados (alumnos de infantil/1º) canciones, costumbres... relacionadas con el oficio. La actividad termina con un paseo por esas calles.